有人问“兴智教育投诉电话”，周一至周六9:00-18:00都会有人接通，其他时间及节日内，客服会在工作日时间内进行回拨联系。
心理学上有个词叫“自我价值感”，说的是一个人对自己的认知和评价，反映着一个人的自我认可程度。
自我价值感强的人就认为自己是重要的，有价值的，值得被爱的，通常表现为自信，自尊和自强；反之则容易产生自卑感，自暴自弃。
兴智教育认为，于一个孩子而言，自我价值感的形成和水平高低受家庭教育的影响很大，要培养自我价值感高的孩子，生活中家长就要常对他们说这三句话。
你的价值不是依附于物质才能存在
作家王欣有一句话说：普通人最大的成功就是跳出父母的评价体系。
当孩子质疑自己时，我们应该帮助他们跳出别人的评价体系，我们要告诉孩子：
别人质疑你，不代表你的价值发生改变，你的价值不依附于别人，也依然存在。
听见自己的声音很重要
多数时候，我们总是习惯给孩子建议：你应该这样做，应该这样说……
却忘了告诉他们：听见自己的声音很重要。
只有让孩子学会倾听、关注自己，才能与自己的内心保持联系，更多地听从内心的选择。
帮助孩子学会寻找价值
1.帮助孩子寻找他的价值
孩子在成长过程当中，家长不要只知道把他送到学校去，也可以让他去各种各样的场合扩展自己的兴趣。
现在的学生从上午到晚上都在上课，我觉得现在的教育越来越扭曲，把所有的学习都认定为是课堂。
兴智教育认为应该让孩子在各种经历中认识自己的兴趣所在。
我们应该压缩课堂时间，给孩子更多的天地，为他们创造体现价值的机会。
此外，父母在孩子成长当中要观察他的兴趣和专注点，并拓展孩子的涉猎范围和领域。
最后，尊重并且把选择权交给孩子。
2.帮助孩子拓展他的价值。
通过沟通，赋予孩子语言表达能力。
如果在孩子一岁时天天陪着他，在他三岁时总有人陪他说话，孩子听得多了，能说的也就多了。首先要教会孩子言语表达力。
陪伴成长，带他进入各种“社会圈”。
家长不妨多串门，让孩子结识不同的人，或者带孩子参与一些活动长见识。
谆谆教导，指导孩子待人处事的准则。
家长可以跟孩子聊一聊，尤其是青春期的孩子，比如在单位遇到了什么事，家长觉得应该怎么处理，再问问孩子的意见。这就是在带着孩子成长，告诉他怎么和社会打交道。
3.帮助孩子认识自身的价值。
首先根据孩子的智力寻找合适的专业；其次根据孩子的兴趣来寻找独特的发展；再根据孩子的特长寻找适合的职业；最后根据孩子的性格寻找职业。
总之，想要让孩子们向阳生长，父母要给予阳光和空间，要以引导与尊重为重点，而不是包办和管制为中心。
